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Estudiantes del Nivel Secundario participaron del IX Modelo de Simulación del Poder Legislativo
Se llevó a cabo, en el edificio histórico de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL, el IX Modelo de Simulación del Poder Legislativo, un evento formativo que reúne a estudiantes de escuelas secundarias de toda la ciudad de Santa Fe.

En esta edición, 14 estudiantes de nuestra institución, desde 3er año hasta 5to año del Nivel Secundario, participaron representando distintos bloques políticos en el rol de Diputados y Senadores. A lo largo de dos jornadas, debatieron proyectos de ley vinculados a temáticas de actualidad como el Protocolo Antipiquetes y la iniciativa conocida como Ficha Limpia.

Este modelo legislativo, que se realiza por primera vez en la ciudad de Santa Fe, busca fomentar la participación ciudadana, el pensamiento crítico y el conocimiento del funcionamiento del Congreso Nacional a través de una experiencia vivencial.

Los estudiantes que participaron de la simulación fueron: Isabel Avilé Crespo, Valentina Alesso, Juan Francisco Schiappa Pietra, Milagros Wade, Sofía Dondo, Milena Puma Salinas y Emilia Fratti de 3ero A. Lina Pecorari, Yara Roodvledt y Giuliano Panzanella de 4to A. Ignacio Gainza de 4to B y Tomas Muñoz de 4to C. Delfina Capoccetti y Morena Ibañez de 5to A y B respectivamente.

Los alumnos contaron con el acompañamiento de las prof. Erika Stalter, Paula Lovino y los prof. Gonzalo Martínez Riera y Marcelo López, quienes guiaron el proceso de preparación y el desarrollo del evento.

Resulta especialmente relevante realizar este tipo de experiencias en el contexto actual de debate sobre la reforma constitucional en nuestra provincia, ya que brindan a los y las estudiantes herramientas para comprender el funcionamiento de las instituciones democráticas y reflexionar críticamente sobre el presente. Al tratarse de jóvenes que transitan la etapa final de su trayectoria escolar, el modelo apunta a fortalecer la formación ciudadana, estimular el pensamiento crítico y ejercitar habilidades claves como la oratoria y la argumentación en contextos públicos, desde una propuesta profundamente pedagógica e interdisciplinaria.

Desde el Colegio La Salle Jobson celebramos y alentamos la participación activa de nuestros estudiantes en estos espacios que promueven el compromiso cívico y la defensa de los valores democráticos.

 

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