La propuesta está orientada a la formación de los Equipos de Orientación Escolar (EOE) y de los equipos responsables de la Convivencia Escolar, promoviendo espacios de reflexión, intercambio y construcción colectiva frente a los desafíos que atraviesan hoy a las comunidades educativas.

En este marco, La Salle Jobson fue parte de una comunidad de aprendizaje integrada por profesionales de distintos puntos del país, que reflexionaron sobre las demandas de la época, el rol de los equipos escolares y el diseño de dispositivos que favorezcan climas institucionales inclusivos, basados en el respeto por la diversidad y la convivencia, como condiciones fundamentales para el aprendizaje.

El proyecto Escuelas Promotoras se encuentra organizado para desarrollarse a lo largo de tres años, con un recorrido formativo progresivo que pone el foco, en cada etapa, en temáticas específicas vinculadas al acompañamiento, la convivencia escolar y el cuidado integral de las trayectorias educativas.